小学班主任德育论文，小学班主任德育论文一等奖 范文

班主任在学校教育中扮演着至关重要的角色，尤其是在德育工作方面。德育不仅是培养学生良好品德的基础，也是促进学生全面发展的关键。小编将结合小学班主任德育论文一等奖范文，深入探讨班主任德育工作的实践与思考。

1.孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责

孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责，在教给他们科学文化知识的德育教育也是其中不可缺少的一部分。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定，而一个人的德行则是整个社会进步的基石。

2.德育是教育的核心与灵魂

德育是教育的核心与灵魂，关系到学生的全面发展与健康成长。作为班主任，既要关注学生的学业成绩，更要重视他们的道德品质和心理健康。在实际的德育工作中，基于“三实”德育理念，即实际、实用、实效，班主任应努力做到以下几点：

3.为人师表，以身作则

孔子说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”。班主任作为班级工作的组织者、管理者，在提高孩子们的综合素质和培养情绪方面起至关重要的作用。班主任要时刻注意自己的言行举止，以身作则，为学生树立良好的榜样。

4.严抓德育，把爱洒向全体学生

班主任工作，千条万条，德育工作是第一条。玉不雕，不成器。学生的教育离不开严格的纪律约束，针对小学生是非辨别能力差，自制力不强的特点，应该制订严密的管理制度，对学生进行严格的要求，增强教育力度，提高学生思想认识，促进行为规范。

5.全面发展，德育为首

学校固然是培养人才的地方，但一个人是否成人更为重要。面对复杂的社会环境，和几个大人宠爱一个孩子的现实，德育更是班主任工作的重点。班会课是德育工作的主阵地。如结合学校为帮助贫困生而开展的献爱心活动，让学生在关爱他人的过程中，培养同情心、责任感。

6.做个“六家”型班主任

班主任是一个班级工作的组织者，是班级工作的执行者，是学生学习生活的带领者。一个班级的成功与否，与班主任工作有着密不可分的联系。然而班主任工作：多、杂、繁、重，要想做好，那非得有一定的方法与技巧。

7.班主任德育论文一等奖范文

班主任德育论文一等奖篇一：班主任是一个班级工作的组织者，是班级工作的执行者，是学生学习生活的带领者。一个班级的成功与否，与班主任工作有着密不可分的联系。班主任要关注学生的学业成绩，重视道德品质和心理健康，努力做到“六家”型班主任。

班主任德育工作是一项长期、艰巨的任务，需要我们不断创新、积极探索。在实际工作中，我们要关注学生的全面发展，注重德育教育，培养具有良好道德品质和社会责任感的新一代。